孩子上中学后，我发现他回家越来越晚，学习也不上心。后来才知道，他偷偷买了手机，整天打游戏，疑似网瘾严重。他现在隔三差五不去上学，我跟他谈心，他却完全不听。我真的不知道该怎么办了，直到偶然听说蚌埠市固镇叛逆学校，我想这或许是改变孩子的希望。
通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“蚌埠市固镇叛逆学校”有哪些呢？下面一起来看一下：
一、新愿望军事化封闭式叛逆学校：采用一系列独特的教育模式，旨在帮助叛逆期的青少年重塑品行、进行心理辅导、文化熏陶以及特长培养等方面。全封闭式的环境让学生远离外界干扰，专注于个人成长。同时，学校设置严格的规章制度，倡导纪律和秩序，培养学生良好的自律能力。
二、明德叛逆管教学校：遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。
三、正苗启德叛逆改正学校：是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
四、正苗启德素质教育：精于执教，精心为每一位孩子定制个性化的成才计划和恰如其分的教学方案。注重激发学员自发的学习兴趣，开发每个学员的潜能。
五、直利树桥问题孩子引导学校：一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。
六、旭阳封闭式叛逆学校
七、博智青少年叛逆学校
八、春华叛逆孩子改造学校
九、大正教育
十、创德教育
蚌埠市固镇叛逆学校的课程
1、教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
2、师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。
3、心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。
4、军事训练：通过军事拓展训练，能有效增强孩子们坚定的自信心，强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。
5、设置国学课程，陶冶孩子情操，促使孩子全面发展。
6、励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。
面对孩子的反抗、手机成瘾或网络依赖问题，我们的青少年行为调整学校提供了专业的帮助。许多孩子在这里重新找回了学习的热情，家长们对此表示感谢，我们欢迎您来咨询和考察。
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